Nama 'Susanto' Kelak Bergelimangan Harta, Ini Cara Hitung Peruntungan Nama Pakai Aksara Jawa

 Nama 'Susanto' Kelak Bergelimangan Harta, Ini Cara Hitung Peruntungan Nama Pakai Aksara Jawa

TRIBUNJOGJA.COM 

Mau tahu berat atau tidaknya nama Anda?

Baik-buruknya nama, menurut perhitungan Jawa {neptu), didasarkan pada susunan aksara Jawa (ha, na, ca, ra, ka, da, ta, sa, wa, la, pa, dha, ja, ya, nya, ma, ga, ba, tha, nga).

Setiap aksara diasumsikan memiliki nilai berbeda.

Ha, da, pa, ma, masing-masing dinilai 1. Na, ta, dha, ga, nilainya 2. Ca, sa, ja, ba = 3. Ra, wa, ya, tha = 4. Ka, la, nya, nga = 5.

Angka-angka itu kemudian dipakai untuk menghitung nilai total dari nama seseorang yang dijumlahkan dari nilai setiap penggalan suku kata.

 
Contoh, nilai keseluruhan nama Susanto adalah Su (sa=3) + san (sa=3) + to (ta=2) = 8.

Nilai total dari nama itu selanjutnya diproyeksikan pada lima unsur yang menunjukkan "cocok tidaknya nama", yang meliputi lima unsur, "Sri", "Lungguh", "Gedhong", "Loro", "Pati".

Menghitungnya dimulai dari satu (Sri), dua (Lungguh), tiga (Gedhong), empat (Loro), dan lima (Pati).

Setiap habis kelipatan lima, hitungan kembali dimulai dari angka satu (Sri) sampai lima (Pati), begitu seterusnya.

Misal, nilai nama Susanto = 8, dihitung mulai dari satu (Sri), dua (Lungguh), tiga (Gedhong), empat (Loro), lima (Pati), enam (Sri), tujuh (Lungguh), delapan (Gedhong).

Jadi, nama Susanto (dengan angka total 8), jatuh pada unsur "Gedhong".

Artinya, kelak si pemilik nama itu akan bergelimangan harta dalam hidupnya.

Menurut tradisi Jawa, unsur "Sri", "Lungguh", dan "Gedhong" dianggap mewakili unsur kecocokan nama.

Sebaliknya kalau jatuh pada unsur "Loro" dan "Pati", nama itu dianggap tidak cocok bagi yang bersangkutan.

Kelima unsur itu masing-masing memiliki arti konotasi yang berbeda.

"Sri" memiliki arti yang positif (bahagia, kemakmuran, keberuntungan, mulia, dan sukses segalanya).

Juga "Lungguh" dan "Gedhong" mengandung arti yang positif, yakni baik dalam kedudukan (jabatan) dan ekonomi (harta), tapi biasanya masih ada kekurangan di sisi lain, seperti sakit, rumah tangga diselilingi cekcok atau kurang harmonis.

Sebaliknya unsur "Loro" dan "Pati" punya konotasi negatif.

Unsur "Loro" menggambarkan hidup tersendat-sendat, sakit-sakitan, kurang mujur, banyak siai, banyak menderita. Unsur "Pati" menyimpan makna umur yang pendek.

Dalam perhitungan nama ala Jawa, huruf hidup (A, I, U, E, 0) yang berdiri sendiri tidak ikut dihitung atau diabaikan (nilainya = nol).

Misalnya, cara perhitungan nama Hariyanto berbeda dengan Ariyanto.

Kalau Hariyanto = Ha (ha = 1) + ri (ra = 4) + yan (ya = 4) + to (ta = 2} - 11 (unsurnya Sri). Ariyanto = A (diabaikan = 0) + ri (ra = 4) + yan (ya = 4) + to (ta = 2) = 10 (unsumya Pati). (KTW)

ALAMAT ALAMAT BANK SOAL DI WEBSITE

 ALAMAT ALAMAT BANK SOAL DI WEBSITE

BANKSOAL BELAJAR KEMENDIKBUD

JURAGAN LES SOAL-SOAL PILIHAN

RUANG SENI SOAL-SOAL PILIHAN

BOS PEDIA SOAL-SOAL KLS 6

BRAINLY- SOAL YESS

BIMBEL BRILIANT-SOAL JAWABAN

Soal IPA Kelas 6 SMT 2 SD BAB Perkembangbiakan Makhluk Hidup Dilengkapi Kunci Jawaban

 

Soal IPA Kelas 6 SD BAB Perkembangbiakan Makhluk Hidup Dilengkapi Kunci Jawaban

A. BERILAH TANDA SILANG (X) PADA HURUF A, B, C, ATAU D PADA JAWABAN YANG BENAR!

1. Proses yang disertai dengan pertambahan berat, besar, dan tinggi pada makhluk hidup disebut ….
a. Berkembangbiak
b. Penggemukan
c. Pertumbuhan
d. Pertambahan

2. Manusia bekembang biak dengan cara ….
a. Beranak
b. Bertelur
c. Beranak dan bertelur
d. Bertunas

3. Hewan yang bekembangbiakan dengan cara bertelur adalah ….
a. Kera, bebek dan ayam
b. Ayam, hiu dan cicak
c. Bebek, angsa dan kelinci
d. Angsa, itik dan bebek

4. Burung merpati berkembang biak dengan cara  bertelur.  Berarti,  burung  merpati mengalami perkembangbiakan secara ….
a. Vegetatif
b. Generatif
c. Membelah diri
d. Spora

5. Perkembangbiakan secara bertelur dan beranak disebut juga dengan perkembangbiakan ….
a. Ovipar
b. Vivipar
c. Ovovivipar
d. Spora

6. Hewan yang berkembangbiak secara ovipar adalah ….
a. Ayam, bebek dan angsa
b. Kambing, sapi dan kelinci
c. Kadal, hiu, dan ular
d. Ayam, hiu dan lumba-lumba

7. Ciri yang dapat diamati pada ayam dan kucing yang akan kawin adalah ….
a. Mengeluarkan tarian khusus
b. Membuat sarang
c. Berkejar-kejaran
d. Menari di hadapan betinanya

8. Masa perubahan fisik anak saat remaja disebut juga dengan masa ….
a. Dewasa
b. Kanak-kanak
c. Pubertas
d. Asmara

9. Berikut adalah di antara perkembangan fisik pada anak laki-laki, kecuali ….
a. Suara menjadi lebih besar
b. Sura menjadi lebih nyaring
c. Bahu menjadi lebih lebar sehingga dada membidang
d. Tumbuh jakun di leher

10.Joko mengalami masa pubertas pada usia 13 tahun, Ani pada usia 12 tahun, sedangkan
Reza pada usia 15 tahun. Berdasarkan hal itu dapat disimpulkan bahwa ….
a. Awal masa pubertas tidak sama
b. Awal masa pubertas sama
c. Masa pubertas hanya muncul pada laki-laki
d. Masa  pubertas  diawali  ketika  anak-anak

11. Berikut adalah di antara perkembangan fisik pada anak laki-laki, kecuali ….
a. Kulit menjadi semakin halus
b. Tumbuh rambut di ketiak dan pangkal paha
c. Tumbuhnya kumis, janggut, dan cambang
d. Organ reproduksi mulai menghasilkan sel telur, ditandai dengan datangnya haid atau menstruasi

12.Perkembangbiakan generatif pada tumbuhan hanya bisa terjadi pada tumbuhan yang memiliki ….
a. Batang
b. Daun
c. Bunga
d. Akar

13. Tumbuhan cocor bebek berkembang biak dengan ….
a. Stek
b. Tunas daun
c. Okulasi
d. Umbi  lapis

14.Berikut adalah bagian-bagian yang terdapat pada bunga, kecuali ….
a. Kepala sari
b. Kelopak  bunga
c. Mahkota  bunga
d. Putik

15. Alat kelamin jantan pada bunga adalah ….
a. Putik
b. Mahkota bunga
c. Benang sari
d. Benang mahkota

16. Penyerbukan yang terjadi Jika  serbuk  sari  yang  jatuh  di  atas kepala  putik  berasal  dari  tanaman yang berbeda tetapi masih satu jenis dinamakan penyebukan ….
a. Sendiri
b. Tetangga
c. Silang

d. Bartas

17.Perkembangan vegetatif terdiri menjadi dua macam, yaitu ….
a. Alami dan biologi
b. Biologi dan kimia
c. Alami dan buatan
d. Buatan dan fisika

18. Hewan berikut ini yang dapat membantu penyerbukan pada tumbuhan adalah  ….
a. Gajah
b. Lebah
c. Ayam
d. Jangkrik

19. Ovarium pada tubuh wanita melepaskan sel telur dengan jangka waktu …
a. Satu hari sekali
b. Seminggu sekali
c. Sebulan sekali
d. Setahun sekali

20. Sel kelamin jantan yang dihasilkan organ reproduksi laki-laki adalah ….
a. Sperma
b. Ovum
c. Ovarium
d. Sel telur

21. Perkembangbiakan tumbuhan dengan cara menimbun bagian cabang yang tumbuh  memanjang  dalam  permukaan  tanah dinamakan ….
a. Stek
b. Okulasi
c. Mengenten
d. Merunduk

22. Berikut adalah perkembangbiakan vegetatif secara alami ….
a. Tunas, tunas daun, umbi lapis, umbi batang, umbi akar, akar tinggal dan geragih
b. Tunas, tunas batang, umbi lapis, umbi batang, umbi tanah, akar tinggal dan geragih
c. Tunas, tunas akar, umbi lapis, umbi batang, umbi akar, okulasi, tinggal dan geragih

d. Stek, tunas daun, umbi lapis, umbi batang, umbi akar, akar tinggal dan geragih

23. Berikut adalah tumbuhan yang berkembang biak secara tunas ….
a. Pisang dan mangga
b. Pisang dan bambu
c. Bambu dan mahoni
d. Pisang dan padi

24. Jamur, tumbuhan paku dan lumut adalah contoh tumbuhan yang tidak berbiji. Tumbuhan tersebut berkembang biak dengan cara ….
a. Membelah diri
b. Stek
c. Okulasi
d. Spora

25. Contoh tumbuhan yang berkembangbiak dengan cara umbi lapis adalah ….
a. Bawang merah, bawang putih, dan bawang bombay
b. Tebu, bambu, dan pisang
c. Jambu, mangga dan rambutan

d. Bawang merah, kentang dan bawang putih

B. JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN BERIKUT DENGAN BENAR !

1. Perkembangbiakan  pada  tumbuhan  berbiji  dapat  terjadi  dengan ada dua cara, yaitu ….
2. Peristiwa  jatuhnya  serbuk sari  di  atas  kepala  putik disebut ….
3. Alat kelamin betina pada bunga adalah ….
4. Perkembangbiakan hewan secara bertelur dinamakan ….
5. Kadal, ular dan hiu adalah hewan yang berkembang biak dengan cara ….
6. Tanaman tebu  dapat berkembang biak dengan cara …. dan ….
7. Mencangkok, merunduk dan menyetek adalah contojh perkembangbiakan tumbuhan secara ….
8. Amoeba dan Paramaecium adalah hewan tak bertulang belakang yang berkembang biak dengan cara ….
9. Perkembangbiakan tumbuhan secara tidak kawin disebut ….
10. Hewan  yang  mengalami  perkembangbiakan  dengan  tunas contohnya  ….

C. JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN BERIKUT DENGAN BENAR !

1. Sebutkan perkembangan fisik yang pada anak laki-laki!
Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………………………..

2. Sebutkan perkembangan fisik yang pada anak perempuan!
Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………………………..

3. Sebutkan bagian-bagian yang terdapat pada bunga !
Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………………………..

4. Berikan contoh hewan yang berkembangbiak dengan cara beranak, bertelur dan beranak bertelur! masing-masing 3!
Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………………………..

5. Berikan contoh perkembangbiakan tumbuhan secara vegetatif alamai dan buatan !
Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………………………..

KUNCI JAWABAN SOAL ULANGAN HARIAN IPA KELAS 6 SD BAB
PERKEMBANGBIAKAN MAKHLUK HIDUP

A. JAWABAN :
1. c. Pertumbuhan
2. a. Beranak
3. d. Angsa, itik dan bebek

4. b. Generatif
5. c. Ovovivipar
6. a. Ayam, bebek dan angsa
7. c. Berkejar-kejaran
8. c. Pubertas
9. c. Sura menjadi lebih nyaring
10. a. Awal masa pubertas tidak sama
11. d. Organ reproduksi mulai menghasilkan sel telur
12. c. Bunga
13. b. Tunas daun
14. a. Kepala sari
15. c. Benang sari
16. c. Silang
17. c. Alami dan buatan
18. b. Lebah
19. c. Sebulan sekali
20. a. Sperma
21. d. Merunduk
22. a. Tunas, tunas daun, umbi lapis, umbi batang, umbi akar, akar tinggal dan geragih
23. b. Pisang dan bambu
24. d. Spora
25. a. Bawang merah, bawang putih, dan bawang bombay

B. JAWABAN :
1. Secara kawin (Generatif) dan tidak kawin (Vegetatif)
2. Penyerbukan

3. Putik
4. Ovipar
5. Bertelur dan beranak (Ovovivipar)
6. Stek dan Tunas
7. Vegetatif buatan
8. Membelah diri
9. Perkembangbiakan vegetatif
10. Hydra

C. JAWABAN :
1. Perkembangan fisik yang pada anak laki-laki adalah sebagai berikut :
– Suara menjadi lebih besar (berat)
– Bahu menjadi lebih lebar sehingga dada membidang
– Tumbuh jakun di leher
– Tumbuhnya kumis, janggut, dan cambang
– Tumbuh rambut di ketiak dan pangkal paha
– Pertumbuhan pada organ kelamin yang diikuti kematangan organ reproduksi

2. Perkembangan fisik yang pada anak perempuan adalah sebagai berikut :

– Suara menjadi lebih nyaring
– Tumbuhnya payudara
– Kulit menjadi semakin halus
– umbuh rambut di ketiak dan pangkal paha
– Organ reproduksi mulai menghasilkan sel telur, ditandai dengan datangnya haid atau menstruasi

3. Bagian-bagian yang terdapat pada bunga adalah sebagai berikut :
– Dasar bunga
– Kelopak  bunga
– Mahkota  bunga
– Putik
– Benang  sari

4. Contoh hewan yang berkembangbiak dengan cara beranak, bertelur dan beranak bertelur :
a. Hewan yang berkembangbiak dengan cara beranak :
– Sapi
– Kambing
– kerbau
b.Hewan yang berkembangbiak dengan cara bertelur :
– Ayam
– Bebek
– Angsa
c.Hewan yang berkembangbiak dengan cara beranak bertelur :
– Kadal
– Ular
– Hiu

5. Perkembangbiakan tumbuhan secara vegetatif alamai dan buatan adalah sebagai berikut :
a. Perkembangbiakan tumbuhan secara vegetatif alami :
– Tunas
– Tunas daun
– Umbi lapis
– Umbi batang
– Umbi akar
– Akar tinggal
– Geragih
b. Perkembangbiakan tumbuhan secara vegetatif buatan :
– Stek
– Okulasi atau menempel
– Mengenten atau menyambung
– Mencangkok
– merunduk

SOAL IPA KLS VI SEMESTER II BAB CIRI2 KHUSUS MAKHLUK HIDUP

 

Soal IPA Kelas 6 SD BAB Ciri Khusus Makhluk Hidup dan Lingkungan Hidupnya dan Kunci Jawaban

A. BERILAH TANDA SILANG (X) PADA HURUF A, B, C, ATAU D PADA JAWABAN YANG BENAR!

1. Proses penyesuaian diri makhluk hidup terhadap lingkungannya disebut ….
a. Morfologi
b. Ekosistem
c. Adaptasi
d. Habitat

2. Berikut ini yang termasuk makhluk hidup kecuali, ….
a. Manusia
b. Air
c. Hewan
d. Tumbuhan

3. Setiap burung mempunyai jenis paruh yang berbeda menyesuaikan dari jenis ….
a. Bulunya
b. Kakinya
c. Makanannya
d. Ekornya

4. Ciri khusus yang dimiliki kelelawar adalah ….
a. Pendengaran
b. Penglihatan
c. Perabaan
d. Pencengkraman

5. Cicak memutuskan ekornya bertujuan untuk ….
a. Berkembangbiak
b. Memancing mangsanya
c. Mengelabuhi musuhnya
d. Menjebak mangsanya

6. Hewan yang memiliki lidah panjang untuk menangkap mangsanya adalah ….
a. Ayam
b. Katak
c. Bebek
d. Buaya

7. Mawar memiliki ciri khusus berupa ….
a. Daun yang berlendir
b. Bunga yang beracun
c. Batang yang berongga
d. Batang yang berduri

8. Hewan yang mempunyai kemampuan mengubah warna kulit sesuai dengan tempat yang disinggahi adalah ….

a. Kadal
b. Cicak
c. Kelelawar
d. Bunglon

9. Teratai dapat terapung di atas air karena memiliki ….
a. Batang yang kuat
b. Batang yang berongga
c. Daun yang runcing
d. Daun yang panjang

10. Kemampuan kelelawar menggunakan suara untuk mengetahui letak suatu tempat dan makanan serta mencari jalan dinamakan
a. Mimikri
b. Ekolokasi
c. Adaptasi
d. Autotomi

11. Tumbuhan putri malu beradaptasi dengan cara ….
a. Meruncingkan durinya jika disentuh
b. Mengatupkan daunnya jika disentuh
c. Melebarkan daunnya jika disentuh
d. Mematahkan daunnya jika disentuh

12. Hewan yang memiliki cakar yang kuat biasanya merupakan pemakan ….
a. Rumput
b. Pohon
c. Daging’
d. Buah

13. Kambing, kerbau dan sapi termasuk  herbivora  maka  hewan tersebut mempunyai ….
a. Gigi taring yang tajam
b. Gigi geraham yang lebar dan rata
c. Gigi seri yang tipis seperti pisau
d. Gigi kecil seperti hiu

14. Bentuk adaptasi yang dilakukan pohon Jati dan Mahoni ketika musim kemarau  adalah ….
a. Menggugurkan daunnya
b. Menggugurkan batangnya
c. Menggugurkan buahnya
d. Menguningkan daunnya

15. Kemampuan yang dimiliki oleh burung hantu adalah ….
a. Memiliki sayap yang lebar
b. Memiliki selaput pada kaki
c. Memiliki kemampuan berubah warna
d. Memiliki mata yang tajam

16. Kaki yang dimiliki oleh burung elang berguna untuk ….
a. Mencari biji-bijian
b. Menangkap buah-buahan
c. Berjalan di tanah
d. Mencengkram mangsanya

17. Hewan mamalia yang memiliki ciri khusus ekolokasi adalah ….
a. Kelelawar
b. Cicak
c. Bunglon
d. Gajah

18. Berikut adalah tumbuhan yang hidupnya di air adalah ….
a. Anggrek dan teratai
b. Teratai dan enceng gondok
c. Enceng gondok dan putri malu
d. Putri malu dan teratai

19. Tumbuhan yang mempunyai pertahanan dengan duri adalah ….
a. Mawar, melati dan kaktus
b. Mawar, anggrek dan kangkung
c.  Kaktus, putri malu dan salak
d. Anggrek, bunga bangkai dan kantong semar

20. Hewan di daerah kutub melakukan tidur yang sangat lama bertujuan untuk menghemat cadangan makanan. Kemampuan tidur dalam waktu lama tersebut dinamakan ….
a. Adaptasi
b. Hibernasi

c. Ekolokasi
d. Autotomi

21. Tumbuhan bakau memiliki akar tunjang yang menjulang tinggi yang berguna untuk ….
a. Melindungi ikan-ikan kecil
b. Menjebak ikan di bawahnya
c. Menopang batangnya agar tetap kokoh
d. Mengurangi penguapan

22. Bau yang dikeluarkan oleh tumbuhan kantong semar bertujuan untuk ….
a. Manarik serangga agar hinggap
b. Membantu proses fotosintesis
c. Mengurangi penguapan
d. Melindungi dari pemangsa

23. Paruh bebek yang datar dan tumpul berguna untuk ….
a. Menancapkan ikan di lumpur
b. Menyaring makanan di air
c. Membantu berenang
d. Menakuti hewan-hewan kecil

24. Hewan yang memiliki bisa untuk melumpuhkan mangsanya adalah ….
a. Elang, buaya dan ular
b. Ular, kalajengking dan kelelawar
c. Ular, tarantula dan kalajengking
d. Tarantula, kelabang dan tikus

25. Burung kolibri mempunyai paruh yang runcing dan panjang yang berguna untuk ….
a. Mencabik-cabik makanan
b. Menangkap ikan
c. Menghisap nektar bunga
d. Merobek dedaunan

B. JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN BERIKUT DENGAN BENAR !  

1. Ular melumpuhkan mangsanya dengan ….
2. Fungsi ekor pada kucing berguna untuk ….
3. Kemampuan bunglon untuk mengubah warna kulit di tubuhnya sesuai tempatnya berada dinamakan ….
4. Selaput pada kaki bebek berfungsi untuk ….
5. Binatang yang mencari makan di malam hari disebut binatang ….
6. Kaktus mempunyai daun yang berbentuk ….
7. Daun cemara yang berbentuk runcing merupakan bentuk adaptasi terhadap lingkungan yang ….
8. Hewan yang memakan daging mempunyai ciri khusus berupa ….
9. Tujuan pohon jati menggugurkan daunnya adalah ….
10. Pohon kaktus adalah jenis pohon yang hidup di daerah ….  

C. JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN BERIKUT INI DENGAN BENAR!  

1. Sebutkan ciri-ciri makhluk hidup! Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

2. Sebutkan 3 tanaman yang memakan serangga! Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

3. Sebutkan 3 hewan yang memiliki ciri khusus! Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

4. Sebutkan 3 bentuk adaptasi yang dilakukan oleh tumbuhan! Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

5. Sebutkan hewan-hewan yang memiliki kemampuan beradaptasi secara khusus! Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

KUNCI JAWABAN SOAL ULANGAN HARIAN KELAS 6 SDBAB CIRI KHUSUS MAKHLUK HIDUP DAN LINGKUNGAN HIDUPNYAA. JAWABAN

1. c. Adaptasi
2. b. Air
3. c. Makanannya
4. a. Pendengaran
5. c. Mengelabuhi mangsanya
6. b. Katak
7. d. Batang yang berduri
8. d. Bunglon
9. b. Batang yang berongga
10.  b. Ekolokasi
11.  b. Mengatupkan daunnya jika disentuh
12.  c. Daging
13.  b. Gigi geraham yang lebar dan rata
14.  a. Menggugurkan daunnya

15.  d. Memiliki mata yang tajam
16.  d. Mencengkram mangsanya
17.  a. Kelelawar
18.  b. Teratai dan enceng gondok
19.  c. Kaktus, putri malu dan salak
20.  b. Hibernasi
21.  c. Menopang batangnya akar tetap kokoh
22.  a. Manarik serangga agar hinggap
23.  b. Menyaring makanan di air
24.  c. Ular, tarantula dan kalajengking
25.  c. Menghisap nektar bunga.   

B. JAWABAN

1. Racun yang berbisa
2. Menjaga keseimbangan
3. Mimikri
4. Berenang
5. Nokturnal
6. Duri 7. Panas
8. Taring yang tajam
9. Mengurangi penguapan
10.  Kering

C. JAWABAN

1. Ciri-ciri makhluk hidup adalah sebagai berikut :
– Bergerak
– Bernapas
– Berkembang  biak
– Tumbuh  dan  berkembang
– Memerlukan  makanan
– Memerlukan  air
– Memerlukan  suhu  tertentu
– Peka terhadap rangsang
– Mengeluarkan zat sisa

2. Tanaman-tanaman yang memakan serangga adalah sebagai berikut :
– Kantong semar
– Tumbuhan Kejora
–  Venus flytrap

3. Hewan-hewan yang memiliki ciri khusus adalah sebagai berikut :
– Burung elang memiliki cakar dan paruh yang tajam mencengkram mangsa
– Bebek mempunyai selaput pada kakinya untuk berenang
– Burung pelikan mempunyai paruh yang panjang untuk menangkap ikan
– Kambing mempunyai gigi yang rata untuk meremah rumput

4. Bentuk-bentuk adaptasi yang dilakukan oleh tumbuhan adalah sebagai berikut :
– Pohon jati menggugurkan daunnya ketika musim kemarau untuk mengurangi penguapan
– Putri malu mengatupkan daunnya ketika disentuh
– Teratai memiliki batang berongga untuk dapat terapung di air
– Kaktus memiliki daun yang berbentuk duri untuk mengurangi penguapan
– Mawar memiliki batang berduri untuk melindungi dirinya.

5. Hewan-hewan yang memiliki kemampuan beradaptasi secara khusus adalah sebagai berikut :
– Mimikri adalah kemampuan bunglon untuk mengubah warna kulitnya sesuai dengan tempat yang dihinggapinya
–  Ekolokasi adalah kemampuan kelelawar dalam mendengar dengan sangat tajam
–  Autotomi adalah kemampuan cicak untuk memutuskan ekornya

Soal Tematik Kelas 6 SD Tema 6 Subtema 1

 

Soal Tematik Kelas 6 SD Tema 6 Subtema 1 Lingkungan Sehat, Masyarakat Sehat

SOAL TEMATIK KELAS 6 SD KURIKULUM 2013 ( K13 )
Tema : 6 – Menuju Masyarakat Sehat
Subtema  : 1 – Lingkungan Sehat, Masyarakat Sehat

Keterangan soal :

Jumlah soal pilihan ganda : 25
Jumlah soal isian singkat : 10
Jumlah soal uraian : 5

A. BERILAH TANDA SILANG (X) PADA HURUF A, B, C ATAU D PADA JAWABAN YANG BENAR!

1. Menjaga kelestarian dan keseimbangan alam akan membuat manusia mendapatkan ….
a. Keuntungan yang tidak terbatas
b. Manfaat dalam memenuhi kebutuhan
c. Akibat dari perkembangan populasi hewan
d. Dampak buruk dari perkembangan tumbuhan

2. Lingkungan yang kotor dapat menimbulkan berbagai penyakit, hal itu bisa diakibatkan antara lain karena …
a. Lingkungan yang kotor bisa menjadi sarang nyamuk
b. Lingkungan yang kotor merugikan pemerintah
c. Lingkungan yang kotor menyebabkan banjir
d. Lingkungan yang kotor menjadi habitat ikan besar

3. Contoh hewan yang bersarang di lingkungan yang kotor adalah tikus, tikus dapat menyebabkan penyakit ….
a. Lepra
b. Kusta
c. Malaria
d. Pes

4. Penyakit diare dapat disebabkan kerena memakan makanan yang dihinggapi ….
a. Capung
b. Semut
c. Lalat
d. Nyamuk

5. Salah satu perilaku hidup sehat di lingkungan sekolah adalah ….
a. Kerja bakti dengan ayah membersihkan gudang
b. Para guru dan wali murid rapat tentang kegiatan pramuka murid-murid
c. Bu guru mempunyai banyak tempat sampah di rumahnya
d. Para siswa disiplin menjalankan piket kebersihan kelas

6. Sampah seperti botol plastik dan kaleng minuman termasuk jenis sampah ….
a. Anorganik
b. Organisme
c. Organik
d. Organisasi

7. Sampah dapat dimanfaatkan kembali dengan cara ….
a. Dibakar
b. Ditumpuk
c. Didaur ulang
d. Dicangkok

8. Sampah organik mempunyai sifat ….
a. Mudah mengalami pembusukan
b. Tidak mudah terbakar dan memuai
c. Keras dan tahan lama

d. Dapat diciptakan kembali dengan cepat

9. Menjaga kebersihan lingkungan di masyarakat akan lebih efektif jika dikerjakan oleh ….
a. Pejabat desa
b. Semua masyarakat
c. Kepala desa
d. Para orang tua

10. Kerja sama seperti kerja bakti membersihkan sungai adalah hal yang dapat mencegah ….
a. Persatuan dan kesatuan
b. Kerukunan antar warga
c. Jumlah nyamuk menurun
d. Perpecahan dan pertikaian

11. Kuesioner dibuat agar memudahkan untuk ….
a. Mengumpulkan data
b. Menambah keyakinan
c. Menghapus data
d. Mencari yang terbaik

12. Sandi mengumpulkan data di kelasnya tentang kebersihan rumah setiap sisswa. Sandi tidak mengumpulkan data tersebut secara mandiri oleh dirinya sendiri. Ia meminta data tersebut dari wali kelasnya. Hal ini menunjukkan bahwa data yang dikumpulkan Sandi termasuk jenis data ….
a. Primer
b. Tersier

c. Sekunder
d. Reguler

Perhatikan sajian data yang telah dibuat oleh Aisya tentang lingkungan sehat warga di desanya berikut ini untuk mengisi soal nomor 13 – 16! 

13. Jumlah warga yang memiliki tempat pembuangan sampah adalah ….
a. 5
b. 20
c. 25

d. 30

14. Jumlah warga yang menanam pepohonan di halaman rumahnya adalah ….
a. 18
b. 20
c. 22
d. 24

15. Dari sajian  data di atas dapat dilihat bahwa sebagian besar warga di desanya Aisya ….
a. Rajin membersihkan sampah di rumahnya
b. Suka menanam pohon mangga dan jambu
c. Tidak memiliki tempat pembuangan sampah
d. Bisa mengolah sampah dengan baik

16. Hal yang perlu ditingkatkan di desanya Aisya berdasar sajian data  di atas adalah ….
a. Warga perlu memperbanyak bibit pepohonan
b. Kemampuan mengolah sampah yang ada
c. Pembuangan sampah perlu ada di setiap rumah
d. Warga perlu menambah truk sampah

17. Manfaat dari grafik antara lain dapat membantu kita dalam memahami ….
a. Perkembangan suatu hal
b. Penyebab kegagalan
c. Tingkat keberuntungan
d. Ramalan akan suatu hal

Perhatikan grafik penjualan beras di Toko Berkah Makmur pada tahun 2018 berikut ini untuk mengisi soal nomor 18 – 22!

18. Jumlah pejualan beras pada bulan Februari adalah ….
a. 2 ton
b. 4 ton
c. 6 ton
d. 8 ton

19. Jumlah penjualan beras pada bulan Maret adalah ….
a. 5,5 ton

b. 6,5 ton

c. 7 ton
d. 7,5 ton

20. Kenaikan penjualan beras terbesar terjadi pada bulan ….
a. Februari
b. Maret
c. April
d. Mei

21. Selisih penjualan beras pada bulan Januari dan bulan mei adalah ….
a. 6 ton
b. 5 ton
c. 4 ton
d. 2 ton

22. Pernyataan berikut ini yang tepat sesuai grafik adalah ….
a. Penjualan beras selalu mengalami kenaikan setiap bulan
b. Penjualan mengalami kenaikan pada bulan Maret
c. Selisih penjualan beras pada bulan Februari dan April adalah 4 ton
d. Kenaikan penjualan beras pada bulan Februari dan bulan Mei jumlahnya sama

23. Berikut ini yang bukan merupakan contoh perilaku hidup sehat adalah ….
a. Berolahraga setiap hari
b. Makan makanan yang bergizi
c. Rajin membersihkan lingkungan rumah
d. Memakai pakaian yang berkualitas

24. Ciri-ciri lingkungan yang sehat antara lain adalah ….

a. Udara berhembus dengan kencang
b. Tidak terdapat banyak sampah berserakan
c. Banyak pohon besar di tanam
d. Memiliki banyak tempat sampah

25. Manusia harus bertindak bijak terhadap lingkungan alam agar ….
a. Manusia bisa tetap menguasai alam
b. Tidak menimbulkan dampak negatif bagi kelestarian alam
c. Semua tumbuhan dan hewan yang ada menjadi bertambah banyak
d. Tidak terjadi bencana alam seperti angin topan dan tsunami

B. JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN BERIKUT INI DENGAN BENAR!

1. Membuang sampah secara sembarangan dapat membuat lingkungan menjadi ….

2. Membersihkan sampah kaleng pada musim hujan salah satunya bertujuan agar tidak ada genangan air di dalamnya. Hal itu agar bisa mecegah nyamuk untuk ….
3. Sampah yang berasal dari sisa makhluk hidup di alam seperti hewan dan tumbuhan dinamakan sampah ….
4. Data yang diperoleh peneliti sendiri dinamakan data ….
5. Membuat lembar kuesioner sebaiknya menggunakan kalimat yang ….
6. Kerja bakti membersihkan lingkungan adalah kegiatan yang selain bisa menjaga lingkungan tetap sehat juga dapat membina ….
7. Kerja sama di masyarakat adalah contoh penerapan Pancasila sila yang ke-…
8. Membiasakan hidup sehat harus di mulai dari ….
9. Masyarakat yang sehat akan tercipta dari lingkungan yang ….
10. Menjaga lingkungan agar tetap sehat adalah tanggung jawab dari ….

C. JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN BERIKUT INI DENGAN BENAR!

1. Sebutkan contoh kegiatan kerja sama yang dapat menjaga kebersihan lingkungan!
Jawab : …………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

2. Sebutkan contoh lingkungan yang tidak sehat!
Jawab : …………………………………………………………………………………………………………………………………………….

3. Buatlah grafik dari data hasil panen padi desa Majujaya berikut ini !

Tahun	Hasil Panen ( Ton )
2010	1.500
2011	1.000
2012	2.000
2013	1.750
2014	1.500
2015	2.500
2016	3.000

Jawab : …………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

4. Sebutkan manfaat kerja bakti membersihkan lingkungan bagi masyarakat!
Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………

5. Sebutkan cara membuat kuesioner yang baik?
Jawab : …………………………………………………………………………………………………………………………………………….

KUNCI JAWABAN SOAL ULANGAN TEMATIK
KELAS 6 SD TEMA 6 MENUJU MASYARAKAT SEHAT
SUBTEMA 1 LINGKUNGAN SEHAT, MASYARAKAT SEHAT

A. JAWABAN

1. b. Manfaat dalam memenuhi kebutuhan
2. a. Lingkungan yang kotor bisa menjadi sarang nyamuk
3. d. Pes
4. c. Lalat
5. d. Para siswa disiplin menjalankan piket kebersihan kelas
6. a. Anorganik
7. c. Didaur ulang
8. a. Mudah mengalami pembusukan
9. b. Semua masyarakat
10. d. Perpecahan dan pertikaian
11. a. Mengumpulkan data
12. c. Sekunder
13. c. 25
14. c. 22
15. a. Rajin membersihkan sampah di rumahnya
16. b. Kemampuan mengolah sampah yang ada
17. a. Perkembangan suatu hal
18. b. 4 ton
19. c. 7 ton
20. b. Maret
21. a. 6 ton
22. d. Kenaikan penjualan beras pada bulan Februari dan bulan Mei jumlahnya sama
23. d. Memakai pakaian yang berkualitas
24. b. Tidak terdapat banyak sampah berserakan
25. b. Tidak menimbulkan dampak negatif bagi kelestarian alam

B. JAWABAN

1. Tercemar / Kotor
2. Berkembang biak
3. Organik
4. Primer
5. Jelas / mudah dipahami
6. Kerukunan antar warga
7. 3
8. Diri sendiri
9. Sehat
10. Semua warga

C. JAWABAN

1. Contoh kegiatan kerja sama yang dapat  menjaga kebersihan lingkungan, antara lain:
– Gotong royong membuat saluran drainase
– Kerja bakti membersihkan sungai dan selokan
– Kerja bakti membersihkan rumput dan semak-semak di  pinggir jalan
– Kerja bakti mengumpulkan sampah
– Gotong royong membangun tempat pengolahan sampah

2. Contoh lingkungan yang tidak sehat :
– Adanya banyak sampah yang tidak dibersihkan
– Tidak memiliki tempat pembuangan sampah

– Tidak adanya saluran pembuangan air yang baik
– Adanya banyak sampah di selokan atau sungai
– Tidak terdapat pepohonan di sekitar lingkungan
– Terdapat tumpukan sampah tempat bersarang berbagai hewan seperti tikus dan nyamuk
– Rumah yang tidak memiliki ventilasi udara

 

3. Grafik panen padi desa Majujaya

4. Manfaat kerja bakti membersihkan lingkungan bagi masyarakat :
– Menjaga lingkungan tetap bersih
– Membina kerukunan antar warga
– Terciptanya lingkungan yang sehat
– Mencegah munculnya berbagai sumber penyakit
– Terjaganya kelestarian alam sekitar

5. Cara membuat lembar kuesioner yang baik, antara lain :
– Membuat perintah pengisian yang sederhana
– Menggunakan kata-kata yang mudah dipahami
– Menggunakan kalimat yang jelas
– Menggunakan istilah yang familiar bagi pengisi kuesioner
– Tidak menggunakan kalimat yang ambigu